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    湖南一小学教材现致命错误:救人方法已淘汰30年

    时间:2017-09-09 12:57 来源:未知 作者:艾希

    2017-09-08 17:17 起源:21世纪教育网

    原题目:湖南一小学教材现致命错误:救人方法已淘汰30年

    开学了,小朋友们领到新教科书,有的已急不可待翻看起来。但假如教科书上的知识涌现错误了呢?9月4日,长沙市红十字会救护员罗格发现,湖南省义务教育处所课程试验教科书《生命与健康常识》关于“溺水怎么救护”的内容,存在两处“致命错误”。

    《生命与健康常识》教科书中,教小孩下水救人和“控水”方法都存在错误之处。 朱炎皇 图

    家长:教科书与教练教的不一致

    罗格是户外运动教练、长沙市红十字会救护员,从事中小学生防溺水平安教育多年。“我女儿教科书上说的怎么和您教的不一样呢?”9月1日,学生家长戴女士给他发来微信。戴女士的女儿严雅诗在四方坪小学读五年级,当天开学报到,学校新发了几本教科书,《生命与健康常识》是其中之一。小朋友翻到这本教科书的42页,看过“溺水怎么救护”的内容,发现与罗教练教的不一样,发生了疑问。

    看过戴女士发来的教科书照片,罗格很震惊。他说:“里面所讲的下水营救技巧是对专业救护员的考察要求,完全超越了孩子的才能范围,会误导孩子涉险;将溺水者提脚倒立、膝顶腹部等控水办法是过错的,国外30年前就淘汰了。”

    罗格将教科书中错误的部散发到了长沙市专业救护员微信群,群里一下炸锅了,“教科书在学生心中是神圣的,许多人都坚信不疑,危害甚广。”大伙认为,严谨的教科书犯这样常识性的错误,太不应该。

    “那种以为‘溺水者因为喝多了水,把水倒出来就行’的观点是错误的。”罗格说明,根据人体解剖成果,溺亡者的肺部、胃部积水只有20毫升,这点水量完全能够被人体吸收。“喝水并不是溺亡者的主因。”罗格告知记者,主因是大脑缺氧,所以最应该做的是心肺复苏、人工呼吸。“抢救溺水者的黄金时间只有3分钟左右,提脚倒立、膝顶腹部控水不仅延误了名贵的挽救时间,而且可能导致胃部食品残渣回流,拥塞喉咙、鼻腔,再次造成窒息。”

    部门:将反应问题并尽快修订

    中国每年约有5.5万名未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。罗格告诉记者,上个月,一个孩子在长沙某游泳场溺水,暂时救护员用的就是提脚倒立,结果孩子没能救过来。

    记者看到,这本《性命与健康常识》由湖南省教育科学院编辑,经湖南省中小学教科书鉴定委员会2006年审查通过。据罗格所知,德润园小学、四方坪小学的学生都发了这本教科书。“不止长沙,这是省里编的教材,全省都在用。”长沙市教育局基本教育处副处长周小青对来反映情形的罗格表示确定和感激,他也发现提脚倒水的方法不对。周小青表现,会向上级部门反映此事。

    记者又接洽了编教科书的湖南省教科院基础教育研究所,指出书中的问题。一名工作职员回应,教科书的内容更新比社会知识要慢,他们会尽快修订。当记者问多久能修订时,工作人员回复称:“不好说。”

    "当务之急是召回这批问题教材,或者教育部门向学校下发告诉,要老师在教学中更正错误。”罗格着急地说。

    小知识

    这些溺水知识要知道

    1、在泳池会游泳,不等于会野泳,野外的江河、湖泊、水库、池塘,水情比泳池复杂。

    2、会游泳也不等于会救人。“手拉手搭救溺水者不可取。”在日常培训中,罗格重复教导学生,不要盲目下水救人。他让学生在平川上手拉手,演示牵手打救溺水者,“溺水者”用手一拉,其余学生基本站不稳,“更别说在斜坡上去搭救求生欲望强烈的溺水者了。”

    后续

    2017年9月6日,教材的编辑和出版方湖南省教育科学研究和地质出版社结合做出解释,就该教材部分内容不全面、不完善、更新不及时向全省中小学生以及社会各界表示歉意,并表示将马上依据专家论证意见对相关内容进行修订,印发更正通知,转达至辖区内每一所学校,组织指导老师依照修订后的内容发展教学。返回搜狐,查看更多

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